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2026-05-25 |
臺灣校園推動社會情緒學習（SEL）之政策實踐現況與可能因應
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宋呈澔 |
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2026-04-29 |
日本偏鄉教育觀察及與臺灣教育現場之對話
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楊智穎、林靖人、林顯明 |
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2026-03-30 |
每個人都值得被好好對待：專訪新北市湧泉社會服務協會蔡慈涵總幹事
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翁歆媃 |
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2025-07-14 |
日本地方創生2.0：十年政策認知調查、政策成果以及新地方經濟與生活環境創生
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謝子涵 |
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2025-07-03 |
故鄉創生：Glocal頭城國際村
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彭仁鴻、吳宗澤 |
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2025-05-16 |
在縫隙中行動：台灣青年地方實踐的策略轉型與政策意涵
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陳建成 |
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2024-12-30 |
建構右堆客家開庄論述，應對鄉村消滅迫切危機
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宋廷棟、周宛霓 |
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2024-05-23 |
108課綱實施後成效和檢討
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葉明政 |
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2024-05-16 |
108課綱實施後的成效和檢討
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陳添丁 |
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2024-04-29 |
「令人感到觸動的運動界」-探究日本運動政策推行之路
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張宛蒨 |
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